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EDUCAÇÃO EM FOCO

Sumaré inaugura segunda escola cívico-militar da rede municipal no Matão

EM Eliana Minchin Vaughan passou por melhorias estruturais antes da implantação do modelo, que mantém professores à frente das atividades pedagógicas

Publicado em 03/09/2026 às 08:48

Alunos da EM Eliana Minchin Vaughan, na região do Matão (Foto: Prefeitura de Sumaré)

Resumo
  • Segunda escola: EM Eliana Minchin Vaughan, no Matão, passou a adotar o modelo cívico-militar nesta quarta-feira (2).
  • Professores continuam responsáveis pelo ensino: a participação da Segurança Pública é complementar e envolve organização, disciplina, cidadania e convivência.
  • Estrutura renovada: escola recebeu manutenção, pintura, melhorias na quadra e refeitório, novos equipamentos, mobiliário e computadores.

3A EM Eliana Minchin Vaughan, na região do Matão, passou a adotar oficialmente o modelo cívico-militar nesta quarta-feira (2), tornando-se a segunda escola da rede municipal de Sumaré a contar com a proposta. A implantação ocorreu durante solenidade que reuniu estudantes, familiares, profissionais da educação, autoridades e representantes da comunidade escolar.

Antes do início do novo modelo, a unidade recebeu intervenções na estrutura. Os trabalhos incluíram manutenção geral, revitalização e pintura de espaços, adaptações internas, melhorias na quadra poliesportiva e adequações no refeitório.

Também foram adquiridos novos mobiliários, equipamentos e computadores para os estudantes, por meio de recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola Municipal (PDDEM).


O que muda com o modelo cívico-militar?

A proposta adotada pela rede municipal busca trabalhar aspectos como responsabilidade, respeito, disciplina, cidadania e convivência no ambiente escolar.

Um ponto destacado pela Prefeitura é que o modelo não substitui o trabalho pedagógico realizado pela escola. Os professores e demais profissionais da Educação continuam responsáveis pelo ensino e pelo processo de aprendizagem.

A participação da área de Segurança Pública ocorre de maneira complementar, principalmente em ações relacionadas à organização, disciplina, cidadania e convivência escolar.


Segunda escola da rede

A primeira unidade municipal de Sumaré a adotar o modelo foi a EM Magdalena Maria Vedovato Callegari. Com a implantação na Eliana Minchin Vaughan, o formato passa a estar presente em duas escolas da rede.

A proposta prevê uma atuação integrada entre as áreas de Educação e Segurança Pública, com foco na formação dos estudantes e na convivência dentro do ambiente escolar.

Escola também recebeu melhorias

A implantação do modelo foi acompanhada por intervenções na estrutura da EM Eliana Minchin Vaughan.

Entre as mudanças estão melhorias na quadra poliesportiva, adequações no refeitório, manutenção e pintura de ambientes, além da aquisição de mobiliários, equipamentos e computadores.

Outro recurso adotado na unidade é o sistema de alimentação escolar self-service, que permite que os próprios estudantes se sirvam com orientação da equipe escolar.

Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o formato vem sendo implantado gradualmente em outras unidades da rede e busca estimular a autonomia dos alunos durante as refeições.

Prefeitura destaca integração entre Educação e Segurança

Durante a inauguração, o prefeito Henrique do Paraíso afirmou que a implantação representa a continuidade das ações voltadas à educação municipal.

“A escola cívico-militar é uma proposta que agrega princípios e responsabilidade à formação dos nossos alunos.”

O secretário municipal de Educação, Lucas Gomes, destacou que a implantação ocorre junto a outras medidas voltadas à estrutura e ao funcionamento das escolas.

Já o secretário municipal de Segurança Pública, Jeverson Eclair Soares, afirmou que a participação da pasta está relacionada à formação cidadã e à convivência no ambiente escolar.

A Prefeitura informou que a proposta será acompanhada pela comunidade escolar durante a continuidade das atividades na unidade.

Com a implantação, Sumaré passa a ter duas escolas municipais no modelo cívico-militar, enquanto o ensino e as atividades pedagógicas permanecem sob responsabilidade dos profissionais da Educação.

Fonte: Prefeitura de Sumaré / Edição: Douglas Melo

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