Sumaré conquista cinco premiações na etapa estadual do Prêmio MPT na Escola 2026

Resumo

• 🏆 Sumaré conquistou cinco premiações na etapa estadual do Prêmio MPT na Escola 2026.
• 🎵✍️ Estudantes das redes municipal e estadual foram reconhecidos nas categorias Música, Conto, Desenho e Poesia.
• 🥇 EE Jardim Aline teve o principal resultado, com Raphaela Xavier dos Santos de Sousa conquistando o 1º lugar na categoria Conto.

Estudantes de Sumaré conquistaram cinco premiações na etapa estadual do Prêmio MPT na Escola 2026, iniciativa promovida pelo Ministério Público do Trabalho (MPT). Os trabalhos foram reconhecidos nas categorias Música, Conto, Desenho e Poesia.

Neste ano, a participação do município envolveu estudantes das redes Municipal e Estadual de Ensino. Após duas etapas de seleção na fase municipal, seis trabalhos foram classificados para representar Sumaré na etapa estadual.

Pela Rede Municipal, participaram estudantes da EMEF Antonio Palioto, da EM Sabidinho e da EMEF Anália de Oliveira Nascimento. A Rede Estadual foi representada por alunos da EE Prof. Rubens Oscar Guelli e da EE Jardim Aline.

Rede Municipal

No Grupo 2, voltado a estudantes dos 6º e 7º anos e com foco em profissionalização e aprendizagem profissional, Sumaré conquistou duas colocações pela Rede Municipal.

Cleiton Benicio de Souza Junior, da EMEF Antonio Palioto, ficou em 2º lugar na categoria Desenho.

Na categoria Música, os estudantes Gustavo Santos Cardoso, Sophia Lima de Almeida Santos e Lucas Doimo de Oliveira, também da EMEF Antonio Palioto, conquistaram o 2º lugar.

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Rede Estadual

Os estudantes da Rede Estadual também tiveram destaque na competição.

Na categoria Música, Isadora Pinheiro Martins Dias, Laura Bugatti Orosco, Laura Gonçalves Teixeira, Manuella Sancho e Sophia Alves Silva, da EE Prof. Rubens Oscar Guelli, conquistaram o 3º lugar.

Pela EE Jardim Aline, Raphaela Xavier dos Santos de Sousa ficou com o 1º lugar na categoria Conto. Já Miguel Antonio Rocha Silva conquistou o 3º lugar na categoria Poesia.

Educação e direitos de crianças e adolescentes

Para o secretário municipal de Educação, Lucas Gomes, o resultado demonstra a importância de oferecer aos estudantes espaços para desenvolver conhecimentos e expressar ideias por diferentes linguagens.

Segundo ele, a participação no projeto também permite que os alunos discutam temas relacionados à proteção dos direitos de crianças e adolescentes.

“Esses resultados mostram que nossos estudantes têm muito a dizer e que a escola é um espaço fundamental para transformar conhecimento em reflexão e criatividade”, afirmou o secretário.